“向地區學習，振興地區”

教育理念

新潟産業大學的前身“柏崎專門學校”開辦于1947年6月2日，是日本推行教育基本法的2個月後。 創始人下條恭兵出于“戰後日本的重建、發展以及和平幸福的社會的建設完全取決于年輕人才的培養”這樣的使命感而創建了本校，並將“確立主體性自我”定爲教育理念。 新潟産業大學傳承了這一辦學精神和理念，提倡“教育的終極目標在于，通過人格的陶冶來確立主體性自我，並培養以新時代感覺爲社會做出創造性貢獻的能力”。

教育目標

• 培養自主學習、自主思考、自主行動的獨立的人。
• 培養學問基礎紮實、掌握廣泛修養、能夠主動適應社會的激烈變化的人。
• 通過應用科學教育，培養認識到自己是社會一員、並爲地區社會做出貢獻的人。

經濟系的任務

“培養主動而又強有力地支持地區社會及企業的人才”

研究生院經濟學研究專業的任務

“培養能啓動經濟社會發展的人才”

院系專業及研究生院介紹

院系概要

經濟系的目標在于，以經濟學、經營學、文化經濟學的專門領域及一般課程爲支柱，致力于地區社會的課題，進行實踐性教育研究，培養對地區社會有用的人才。

經濟系　經濟經營專業

經濟經營專業是以培養具有“活力和創意的智慧和行動力”的人才爲目標。均衡地教授“經濟學和經營學”的內容，培養學生作爲公司一員、社會一員所應該具備的“狀況判斷力和實踐性企業活執行力”。
閱讀更多 »

經濟系　文化經濟專業

文化經濟專業則以經濟系的教育內容爲基礎，以守護社會財産的文化、爲社會做出貢獻，並令生活富足的學問領域——“文化經濟學”爲中心進行教學。
閱讀更多 »

研究生院概要

新潟産業大學研究生院不僅培養地區社會的指導性工業家、自治團體職員以及中等教育機構的指導性教員等承擔著地區社會發展重任的人才，還向已經走上社會並在各種領域大顯身手的人士進行再教育，向地區居民提供以終身教育爲目的的高等學習和研究機會。而且，在2年的教育課程中，提供能夠提高地區社會指導性人才所需的“狀況判斷力”、“決策力”、“管理能力”的教育，是一所“實踐導向型”研究生院。

周圍環境

對留學生的支持

學習支援

根據留學生的能力和階段，會由輔導員進行日語個人指導，並舉辦學習日本生活習慣的學習會和學習日本文化的研修旅行等。

交流活動支援

全年都會舉辦與日本學生或市民之間的交流活動，有新生歡迎會、球技大會、聖誕派對等交流聯歡會、校園節中的演講大會以及模擬店鋪等各種活動。 作爲留學生的課外活動，還設有學習日本文化的藝術文化部、蒙古相撲部、日中交流小組等。

經濟支援

關于課程費和其他學費，經過審查後最多可減免50%。此外，留學生在經過審查後，入學1年內會有住宿補貼、走讀費補貼等。成績優異者會得到各種獎學金

住宿支援

對于首次來日的留學生，提供柏崎市的公寓信息。此外，大學及留學生輔導員會幫助留學生確保住處。

路線

路線地圖

從主要城市前來時的所需時間