문화경제학과의 특징
진로선택을 명확하게 하는 4 분야
3 학년때부터 지망하는 진로에 따라 고도로 실용적인 문화경제학적 영역의 지식을 몸에 익히고 ,최근의 사례연구에 의해응용력을 키웁니다 .
문화와 경제의 관계를 이해한다
일본과 여러 외국 그리고 지역의 문화를 배우고 , 경제와의 상호관계에서 사회에 있어서의 사물과 마음의 풍요로움을 생각합니다 . 전문분야의 이해에 필요한 기초능력을 향상시킬 수 있습니다 .
‘문화적 가치’와 ‘경제적 가치’의 관계를 안다
문화적 활동에서 생기는 생산물이나 문화재・문화자원의 ‘경제적 가치’와 ‘ 문화적 가치 ’ 를 생각하고 양자의 관련성을 배웁니다 .
필드워크로 현재상황을 파악한다
필드워크를 통해 문화산업에 대한 이해를 심화하면서 , 지역의 활성화에 있어서 화의 역할을 생각하고, ‘문화에 의한 마을조성’을 제안합니다 .
4 개 분야를 균형있게 배우고 관심을 넓힌다
문화경제학은 매우 넓은 영역을 갖고 있지만 , 본학에서는 아래의 4 개 분야를 중심으로 배울 수 있습니다 . 문화와 경제와의 다양하면서도 의외의 관계를 이들 분야를 배우는 과정에서 이해해 주십시오 . 4 개 분야를 균형있게 배우고, 폭넓은 지식을 몸에 익혀서 세미나 선택이나 업논문 작성 단계에서는 1 개 분야를 선택해 주십시오 .
폭넓게 배울 수 있는 4 분야제
문화에 대한 기초적인 지식 발상 감성을 배우고 , 동시에 ‘경제 ・경영’에 대한 기초지식도 배웁니다. 물질적으로 풍부한 현대사회에 있어서 ‘문화’와 ‘경제’의 밀접한 관계를 배우고 ‘새로운 경제활동’의 바람직한 모습을 탐구합니다 .
창조적 문화 비즈니스 분야
영상이나 음악 등의 크리에이티브한 문화 비즈니스를 배운다
만화 , 애니메이션 , 게임 , 영화 , 음악 등을 제공하는 콘텐츠 산업과 패션을 탄생시키는 어패럴산업 등 지적재산권에도 관련된 창조적인 문화 비즈니스가 지금 일본을 활기차게 만들고 있습니다 . 이 분야에서는 해외도 포함한 콘텐츠 시장동향, 일본의 콘텐츠의 해외전개 등의 동향 등 , 새로운 비즈니스의 생생한 실태를 배웁니다 .
관광 비즈니스 분야
새로운 관광 = 투어리즘의 가능성을 추구
관광은 지금 문화활동이라는 관점에서 재평가되고 있습니다. 종래형의 관광에 더해 ‘지역명물 검색’, ‘축제 참가’, ‘농촌체험’, ‘그린 투어리즘’, ‘외딴섬 체험’, ‘공장견학’ 등 이문화 체험을 할 수 있는 참가형 관광이 주목받고 있습니다 . 이 분야에서는 새로운 관광상품을 알고 관광의 가능성 , 관광에 의한 지역활성화의 방법 등을 배웁니다 .
애그리・푸드 비즈니스 분야
새로운 산업으로서의 ‘음식’과 ‘농업’의 형태를 밝힌다
애그리산업(농업)은 지금 크게 변하고 있는 중입니다 . 단지 농산물을 만드는 것만이 아니라 , 씨뿌리기・모심기에서 수확까지의 과정 , 농법이 소비자에게 어필되고 있습니다 . 또한 , 지역에 고유한 특산품을 개발하고 먹는 방법을 제안하여, ‘농촌 레스토랑’ 등의 장을 제공하는 새로운 식문화도 탄생하고 있습니다 . 이 분야에서는 새로운 산업으로서 주목되는 애그리・푸드 비즈니스를 배웁니다.
마을조성・지방행정 분야
지역 사람들과 함께 하는 ‘마을조성’을 실천적으로 배운다
지역의 활성화가 요구되는 지금 , 새로운 ‘마을조성’을 짊어질 젊은 힘이 요구되고 있습니다. ‘마을조성’이란 도로나 공원, 건물뿐만 아니라 지역 사람들의 교류와 서로 돕는 장과 구조 등도 만드는 활동을 말합니다 . 그것은 행정(시정촌)이나 기업과도 협동하면서 추진합니다 . 이 분야에서는 그러한 ‘마을조성’을 지역 사람들과 함께 생각하고 배웁니다 .